2021 五月31 該週Hope授課班級進度說明
各位優秀的教育好夥伴、好朋友、同學們大家平安：
關於我們的課程謝謝大家的配合
不論有沒有在線上MEET，可以從各位好朋友們私下與HOPE的反饋當中
發現持續這樣的努力研發英語、課室語言課程
並且可以讓所有修習HOPE課程的教育夥伴們「任意」透過BLOG上面的宣布
去加入、選擇唸讀任何一個課程或甚至所有課程的內容
對於各位「在疫情過程當中擁有足夠的力量去為學生上課」這件事
實有助益
教師本身在一個教室內外的揮灑空間，本來就是教師自主的部份
在這種自主空間看到各位優秀教學人才的努力而倍感溫馨之外
也趁這樣的機會透過我們線上的討論，如同KNIGHT CLUB在新竹藉由各校教師之手和思維
接續過去這樣得到公視轉播、教育獎項肯定的義務讀書會些許精髓予以傳承
一如那些HOPE所經手過的廣播節目、工作歷程、教學場景般
讓諸位看到優質的人、事、物界面
了解這個世界的美好並且成為散布這些美好訊息的天使
讓這個社會及世界更為詳和與健全
目前關於KNIGHT CLUB與市區教師、學校的結合作法、想法，已經由課堂中討論、課後優秀教師們提出相關意見，並在有國際筆友的書信往來的動作之下，輔以教材中放入南丁格爾、尤努斯等改變世界的人物，或者最後十四堂星期二的課、夏綠蒂的網此種陶冶人文情懷與激發互助合作之讀本相佐，讓大家動腦將無私服務的精神與美好故事，推廣到各地校園、班級，未來可以作更多發想與串連，並與世界各地先進國家或者落後國家人士分享生活、故事中、生命裡所有優美的片段之中。
為億達影音方淑慧導演與團隊拍攝，於公視公播，獲得教育獎項而因牽涉版權問題僅有公版之TRAILER以供參考，並經竹市教師於線上搜尋查得予以分享，非常感謝且感動。
為了接續我們之前的好成績
也慶祝我們有外籍朋友的加入
並且創造更多有心參與的外籍人士
雖然身處不同時間區但也有與我們大家一起交流意願的機會
本週我們稍作一些課程上的變動
敬請留意以下的宣布
一 每個班級既定的上課時間長度不變，由HOPE進行錄音
除將上課內容傳於既定群組中
並將課程放置於BLOG中
二 原文讀本部份各班級與本週進度共計有下列
如在教室真正見面時，原課程設計超出讀本範圍之外，並作其他講義補充和分組討論等活動，但目前因無法如此執行，故暫時全面著重於讀本之上
(一)
原週一課程：NATIONAL GEOGRAPHIC所編教材
本週進度 This week we should cover UNIT 6.
(該教材由於未有線上版本，所以僅採攝影其最重要的較長篇閱讀部份給教師們參考，此教材可由相關代理書籍書店購得)
(二)
原週三課程：TUESDAYS WITH MORRIE
PART A
本週進度 This week we should cover THE
SECOND TUE..., THE THIRD TUE..., THE AUDIOVISUAL
Tuesdays With Morrie--> This is the book in pdf file.
最後十四堂星期二的課，第二週、第三週、影音視頻的第二部份 2nd, 3rd Week and Audiovisual II, Tuesdays With Morrie--> 點選此處為本週進度，最後面為一個尚未完成的「故事中的故事」分享，完全的教室感，完全的課室語言感……This is the lecture for this week, added with a story which is unfinished.
本週課程二個小時線上解說版本之學習單內容如下，敬請參照
學習單中分為「課室用語」以及「大人可以回答(即我們可以思索)的問題」
考量可更習慣以英語閱讀，學習單並不加上中文，並僅將第一小時線上解說版本之提問放入
學習單問題如下影像檔中所示：
(三)
原週五課程：CHARLOTTE’S WEB
本週進度 This week we should cover chapters VI~XI. (Click the YELLOW part to read the book on-line.)
本課程原對象為新竹市公立學校任何年級學生，故課程中並不逐字逐句談論作品
三 自本週起原週五課程進入「美學篇」之學習
本週課程之中，我們透過一部電影來認識一位女性
This week we will talk about this person, the movie, and the song "When You Taught Me How to Dance."
Click the icon with MISS POTTER to watch the film and listen to the song from that movie, please.
MISS POTTER 波特小姐 (點擊此藍色「波特小姐」字樣便可線上觀看電影)
When You Taught Me How To Dance (點擊此藍色When You Taught Me How To Dance字樣便可線上聆聽該首歌曲)
PETER RABBIT (ILLUSTRATED) 彼德兔繪本原文及原圖 (點擊此藍色部份則可見該繪本原著)
PETTER RABBIT 由Hope進行繪本唸讀 (本繪本唸讀重覆出現於下方整合過檔案之第一部份 The reading of this children's book appeared again in the next recording passage listed below.)
PETER RABBIT, BEATRIX POTTER & EAST AFRICA 彼德兔、波特小姐和東非
(為達到「整堂課程」的校果，上項之「繪本唸讀」重覆出現於此版本中 The reading of Peter Potter listed as the icon above this one is recorded and compiled again inside this file to make the lecture more complete.)
四 各級參與課程之教師與學生們，除聆聽上述該班、甚至他班音檔外，請盡量在「原時段」上課時間或在之後，自行於該班群組，留下您的個人作業—作業請自行設計，能與原班之教材、上課解說內容、您認為有益於您本身英語能力增進、有益於您在教室內以英語和學生(或者老師)溝通之作業為佳，但不限於原班範圍。作業類型不論是手作作品、畫圖、錄音、歌唱等等均無限制，請盡量製作專屬您本身的作業，引發自己左腦的動能，並在未來將此動能分享給您的學生、你/妳的同學、或者任何親朋好友、甚至發揮KNIGHT CLUB的精神把智慧與陌生人分享!!!
五 我們本週線上討論時間預定於6/5週六下午7:00。線上討論請屆時點選下方，敬請點選後進入，亦請勿要使用學校之EMAIL進入，會被擋在會議之外。有任何您的親朋好友、其他學生等都歡迎加入討論。
討論時我們運用兩個小時時間，處理所有各班教師們在閱讀自己班級進度、或其他班級進度過程中所遇到的，想提出的問題與反饋，便於大家共同思辯、產出心得感想。
我們線上討論順序則依序為上開一週當中，由週一至週五的原班級課程範圍。時間到時請直接點選下方紫色GOOGLE MEETING字樣
PART B
To enter the meeting, click the PURPLE part below.
The meeting will be held 7:00 p.m. Taiwan time on June 5, 2021 (Time zone for Taiwan: +8).
每次GOOGLE MEET都歡迎各界人士引薦各界人士參與，雖然這些課程是為了新竹市的教師及學生所設計，但在有教無類的格局之下，我們從來毋須界定參與者的背景與身份，所以，歡迎共襄盛舉。
六 上週六討論之PART II 部份音檔已後製完成，敬請回到原一杯檸檬汁BLOG頁面後點擊「綠色」有DISCUSSION字樣的部份，便可收聽。討論內容十分精采，非常謝謝各位教師的分享與提問。也非常感謝國際友人的加入，使我們的會談更添華采，尤其各位已被邀請至他國旅遊，相信這樣的交流會使人更加對於英語能力的提升、以及其能為學生帶來的產值，感同身受。
Many thanks for our special guest, Cathy Duescher, to join suit during our Google Meet (or ZOOM) session. Her laughter, wisdom, and hospitability really moved us all and we will be looking forward to welcoming more foreign friends' participation while offering us some more insight regarding those books and movie we try to cover and stories from each and every of us.
To listen to the discussion of A Glass of Lemonade last week, kindly click this:
Inside the many Chinese words observed, there would be one icon with the color of yellow, which will be the first part of that discussion, while the color of green would be the second. An authorization is needed when accessing the files; just follow the steps asked while operating your digital device(s).
上開任何檔案請遵循所要求步驟，便可取得收聽權限。
以上宣布若有不週之處，將再行修正。
非常榮幸能透過這樣的方式，讓各位夥伴在這樣的局勢之中仍然保有許多夢想，讓每位學生都能安心學習!!!也
在樂於助人的路上，總會遇見志同道合的同好，接續許多未完成的故事。
The very reason that it is luckier to give than to take is based on the fact that by doing so, there are always untold stories at the next corner, inside the following chapter(s).
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